Über mich
Ich arbeite gern mit Kindern, die ihr eigenes Können noch nicht sehen können. Besonders mit feinfühligen, hochsensiblen Kindern – auch mit Diagnosen wie Dyslexie, LRS, ADS und ähnlichem. Mir geht es um innere Stärke. Um Kinder, die sich klein fühlen, blockiert sind, ängstlich oder den Mut verloren haben.
Meist kommen Familien zu mir, wenn schon vieles versucht wurde:
Förderung, Gespräche, Druck, gut gemeinte Tipps.
Und trotzdem bleibt dieses Gefühl: Es hilft einfach nicht wirklich.
Was mir wichtig ist:
Kinder müssen nicht repariert werden.
In ihnen steckt bereits alles, was sie brauchen.
Ich glaube nicht an Schubladen, Schulnoten als Maßstab oder daran, dass alle Kinder gleich funktionieren müssen.
Ich glaube an Stärken.
An Talente.
Und daran, dass Kinder wachsen, wenn man ihnen zutraut, ihren eigenen Weg zu gehen – inklusive Fehlern.
Mein Wirken mit Kindern
Mein Herz schlägt für Kinder, die ihr eigenes Können noch nicht sehen können. Besonders mit feinfühligen, hochsensiblen Kindern – auch mit Diagnosen wie Dyslexie, LRS, ADS und ähnlichem.
Mir geht es um innere Stärke. Um Kinder, die sich klein fühlen, blockiert sind, ängstlich oder den Mut verloren haben. Meine Arbeit ist spielerisch, humorvoll und ehrlich.
Jedes Kind ist willkommen, genauso wie es ist. Ohne Bewertung. Ohne Druck.
Ein großer Teil meiner Arbeit findet draußen statt, oft begleitet von Tieren. Nicht, weil es „schön“ ist, sondern weil es wirkt. Tiere und Natur bringen Ruhe ins Nervensystem.
Sie schaffen Sicherheit, wo Worte manchmal nicht reichen.
Warum ich das tue?
Ich selbst war ein sehr ängstliches Kind. Ich kannte die Angst, im Unterricht etwas Falsches zu sagen. Ich kannte die Angst, ausgelacht zu werden oder aufzufallen. Ich kannte den Druck vor Prüfungen oder plötzlich nichts mehr zu wissen. Dieses Gefühlt, "nicht genug zu sein"... war oft immer mit dabei.
Aber ich habe gelernt, damit umzugehen. Ich habe gelernt mich Schritt für Schritt daraus zu lösen. Ich habe gelernt, wie Psyche und Gehirn funktionieren und wie sich Blockaden lösen lassen.
Und weil ich weiß: Angst verschwindet nicht, wenn man ihr ausweicht. Der Weg aus der Angst führt nur hindurch – Schritt für Schritt, im eigenen Tempo.
So entsteht echte Resilienz.
Und ja, ich bin ungeduldig.
Zumindest meistens. Bei Kindern und Tieren bringe ich Geduld mit. Aber wenn alles gleich bleibt, werde ich schnell unruhig oder wenn sich Dinge ständig wiederholen, verliere ich schnell das Interesse.
Genau das treibt mich an: Ich lese viel, lerne ständig neue Skills und liebe es, mich weiterzuentwickeln. Neue Perspektiven einzunehmen und Dinge auszuprobieren gehört für mich einfach dazu.
Herzensprojekt Kinderbuch
Seit drei Jahren arbeite ich daran und lerne, dass Illustrieren eine ganz eigene Welt ist.
Die Geschichte erzählt von unseren Galloways und davon, was passiert, wenn plötzlich alle ausbüxen.
Diese Geschichte ist frei erfunden.
Vieles ist aber genau so passiert.
Manches habe ich mir allerdings ausgedacht. Ganz ehrlich!
Kathrin Ming
Kathrin Ming ist..
...dipl. Kinder- und Jugendtherapeutin, Hypnosetherapeutin, Familiencoach, dipl. psychosensorischer Mentalcoach, Achtsamkeitstrainerin und Kinderyoga-Leiterin.
Sie lebte...
...sechs Jahre in Neuseeland und arbeitete viele Jahre selbstständig als Hufpflegerin.
Kathrin spricht...
...Deutsch und Englisch, ist verheiratet, Mutter von zwei wunderbaren Teenagern und lebt an einem der schönsten Orte der Schweiz.
Tiere...
...Natur, Ruhe und Kreativität sind für sie keine Hobbys, sondern Lebenselixier.
Sie liebt...
...Bücher (hunderte davon), Musik, Kino und Zirkus und genau diese Vielfalt fließt spürbar in ihre Arbeit ein.
Ihr Wissen...
...stammt nicht nur aus Aus- und Weiterbildungen, sondern aus jahrelangem Lesen, Ausprobieren und Weiterdenken.
Ihr Coaching-Konzept...
...hat Kathrin selbst entwickelt.
Sie verbindet...
...systemischer Arbeit, Stärkenarbeit, Verhaltenstherapie und tiergestütztes Coaching zu einer ganzheitlichen, wirksamen Begleitung – individuell, tiefgehend und fernab von Standardlösungen.
